第601章 模板教学法和因材施教法 (第2/3页)

叶寻笑着说了句。

小丫头闻言，立马欢呼一声，撒丫子似的推开院门，一溜烟的进了院落。

叶寻见状，笑着摇了摇头。

他背负双手，缓步走了进去。

虽说中档别墅，比起最差的小别墅，要大了不少。

但其实……也称不上有多大。

庭院约莫占据了三分之一的地方。

剩下的都是厢房、大厅等建筑。

不过，这个并不算大的庭院

，看着倒也颇为别致！

有凉亭，有假山，甚至还有一个小池塘。

池塘边上，栽种了一片竹林。

微风吹过，竹叶发出细微的轻响。

一切显得颇为雅致！

“真不错，真不错！”

小丫头这边看看，那边摸摸，时不时的点点头，一副很满意的样子！

叶寻没理会小丫头，径自顺着碎石铺就的小径，进了凉亭内，然后坐了下来。

他目光四扫，整个院落的景致，顿时尽收眼底！

“居然是曲径通幽格局？”

叶寻的脸上，抹过一丝讶然。

所谓的曲径通幽格局，属于风水之道中的说法。

这个格局，有天然聚阴之效果。

对于阴属性修士而言，这是个上佳的风水格局。

但对于阳属性修士来讲的话，那就有点……不怎么舒服了。

“小丫头是物极必反体，眼下似乎尚未有人发掘她真正的天赋！”

“这曲径通幽格局，对她影响倒也不大！”

“只不过想要好好的培养她，还得具体了解她的过往才行。”

叶寻凝眉沉思。

他授徒方式，和其他师者不一样！

真正能做到因材施教，因人而异！

不同的弟子，都会有不同的培养之法。

并非一味的进行填鸭式教育。

对于徒弟们而言，能碰到这样的师者，无疑是人生幸事。

但这样的教学方式，也不是没有缺点。

太过麻烦！

会耗费师者很大的精力。

门下弟子少那也就罢了，若是门下弟子人

数比较多，继续选择因材施教，难免会出现顾此失彼的现象。

所以，天穹域大多数师者，甚至包括一些非常有名的帝师。

都很少用叶寻这种方法来教徒弟。

他们大多数都会选择设定一套模板。

然后将门下弟子，往模板内套。

优异者自然能脱颖而出。

而一些资质稍差一些的徒弟，往往都会泯然众人，最终成为天穹域千千万万普通修士中的一员。